Українська мова і література: 2014

вівторок, 16 грудня 2014 р.

Зима

субота, 13 грудня 2014 р.

Портфоліо

Презентація "Потрфоліо учителя"

Хортиця

Презентація "Хортиця"
Легенда "Звідки взялася Хортиця"

Жила колись давно цілителька Марфа. У кого яка недуга – всі до Марфи. Усі хвороби лікувала, знімала вроки, переляк виливала, поради доречні давала…

За свою працю грошей не брала. Віддячували, хто чим міг.

… Пішли якось селом лихі чутки про Марфу. Буцімто вона – відьма! Сама зурочить, хворобу накличе, а потім давай лікувати, ще й подарунки вимагати!

Одногу разу на ярмарку зустріла Марфа добру свою приятельку Клавдію, хотіла привітати. А та на всю вулицю як загорлає:

– Погляньте, людоньки! І не сором їй перед людські очі виходити! Це ж Марфа! Відьма в шостому коліні!

Перестали люди до Марфиної оселі стежку топтати. Цілителька питала односельців:

– Що не так?! Чи я якоюсь іншою стала?!

Мовчали люди, тільки відвертали очі та йшли далі.

Наважилася Марфа з села тікати. Для цього треба було перепливти могутній Дніпро. Вирішила дівчина перекинутися собакою, щоб здолати течію ріки.

Плив той хорт два дні і дві ночі. На третій день велетенські хвилі Дніпро покрили – не дібрався бідолашний собака берега… Тіло на дно поринуло, а душа на небо полетіла.

На тому місці виріс найбільший річковий острів – Хортиця. Саме в подобі хорта цілителька Марфа від невдячності і брехні тікала.

Нині на Хортиці багато місць з цілющою енергетикою, де люди наснажуються силою. То Марфа через віки лікує.

пʼятниця, 5 грудня 2014 р.

Дуб

вівторок, 2 грудня 2014 р.

Як ми вітали рідну гімназію

пʼятниця, 28 листопада 2014 р.

День гімназії

Запорізькій гімназії № 93 - 22 роки

11 клас

вівторок, 11 листопада 2014 р.

9 листопада

Свято української писемності і мови

в нашій гімназії

четвер, 6 листопада 2014 р.

Методична робота

Література

1. Токмань Г.Л. Методика викладання української літератури в старшій школі: екзистенціонально-діалогічна концепція. – К.: Міленіум, 2002.-320с.
2. Дятленко Т. Роль уроків літератури рідного краю у формуванні етнокультурної компетентності учнів// Українська література в загальноосвітній школі. – 2010 - №5. – с. 13-17.
3. Шуляр В. Теоретико-методичні засади уроків літератури рідного краю[ Електронний ресурс] // Режим доступу:http: // www.ukrlit. vn. ua/ article 1/ 1944. Html
4. Ващенко Григорій. Виховання любові до Батьківщини (Націоналізм і інтернаціоналізм). – Лондон: Видання КК СУМ в Великій Британії, 1954. – 40с.
5. Державна національна програма «Освіта» (Україна ХХI століття)
6. Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української духовності
7. Волошина Н. Уроки позакласного читання у старших класах.-К.: Рад.шк., 1988. – 174с.
8. Яценко Н. Робочий зошит з літератури рідного краю // Українська мова та література. – 2008. - №10-11. – С.22-23
9. Оліфіренко В.В. Проблеми вивчення літератури рідного краю в школі // Регіональний шкільний компонент змісту загальної середньої освіти: здобутки, проблеми, перспективи. – Київ – Донецьк, 1997. – С.33-36
10. Пасічник Є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах. – К.: Ленвіт, 2000. – 384с.
11. Письменники Запорізького краю. – Запоріжжя: Хортиця, 2002. – 580с.
12. Корицька Г. Література рідного краю // Навчально-методичний посібник. – Запоріжжя:Просвіта, 2002. – 72с.
13. Лісова М. Мета уроків літератури рідного краю – поєднати образне мислення з логічним // Сіл. шк.., - 2001. - №20-21. – С.3